为持续提升学校本科教育教学质量，全力冲刺本科教育教学审核评估，9月19日，我校在济世厅召开本科教育教学审核评估工作推进会。副校长来丽娜作专题报告，校长王旭总结并部署工作。各二级教学院系党政负责人、综合办公室主任、教学科研科科长、教研室正（副）主任及相关职能部门负责人参会。             

来丽娜通报学校层面评估材料的准备情况，并直击我校当下存在的各单位工作推进的速度和深度不够、二级院系负责人对评建要求的理解不深、教师备课磨课有待强化、材料的系统性和规范性仍有提升空间等四大突出问题。针对各单位后续工作，来丽娜提出明确要求：一是二级院系要狠抓“九项工作”的落地实施；二是职能部门要强化协同合作意识，主动认领任务以形成工作合力；三是全校上下要齐心协力落实育人举措，以太行精神为引领，积极响应“铸魂、砺能、笃行”大思政育人体系，将思政教育贯穿于人才培养全过程，努力培养德智体美劳全面发展的高素质人才。

王旭结合工作实际，提出两点核心要求。一是以“两种精神”为魂，凝聚评估内生动力。既要厚植“主人翁精神”，推动评估工作从“任务要求”转变为“责任自觉”，也要践行“教育家精神”，坚守医学教育初心，以“为党育人、为国育才”的担当，将立德树人贯穿评估全过程，在关注指标达标的同时，更要聚焦高素质医学人才培养。二是以“扎实业务”为基，筑牢评估质量底线。各单位要紧扣“做扎实”核心，将评估任务融入日常工作，做深做细每一项任务，以实打实的工作成效提升人才培养质量。他号召全校上下同心同向、合力攻坚，不仅要确保顺利通过评估，更要借此契机，全面提升教师教育教学能力，培育优良校风学风，推动学校医学教育事业再上新台阶，为国家医疗卫生事业输送更多优秀人才。

此次推进会既是对前期评建工作的“回头看”，也是对冲刺阶段的再动员、再部署。全校上下将以此为契机，进一步统一思想、凝聚共识，聚焦问题短板，狠抓整改落实，以更高标准、更严要求提升教育教学质量，全力以赴迎接本科教育教学审核评估，为培养高素质人才、推动学校高质量发展夯实基础、积蓄动能。

（教务部供稿）